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內容簡介:
以輔導代替教條，以尊重代替強制規範
小方、小嚴、小賴長得高壯，不喜歡讀書，常有行為問題受到學務處的關注。自從國三被分到所謂的後段班之後，很快就和調皮搗蛋、不擅讀書的同學打成一片。課堂上，他們不願聽課，干擾教室秩序，與人衝突的事件也有增無減。老師，請問您會怎麼做？本書啟示您常感嘆現在的學生難教難帶嗎？博客來網路書局您曾試著了解背後的原因嗎？由於社會環境變遷快速，學生背景形形色色而不再單博客來純，老師常常在感嘆現在的學生難教難帶。大多數老師缺乏輔導的訓練及經驗，經常造成師生對立衝突以致雙輸的局面。作者以豐富的經驗，提供感動創新的輔導技巧，幫助學生走回正軌。本書特色作者利用個案研討的方式，提出討論空間和輔導建議，敦促現代孔夫子應提升專業的輔導知能，不要逃避問題學生及問題家長，給予不同背景的學生正確的觀念和適合的發展空間，減少問題學生的機率。作者簡介博客來書店博客來網路書店徐美鈴國立台灣師範大學家政教育系畢業、教育研究所四十學分班結業，政治大學學校行政碩士班。曾任國中導師、訓育組長、輔導主任與平溪、泰山國中校長。現任台北縣漳和國中校長。著有《打開教學新視窗》、國中補校選修課程《現代家庭教科書》以及台北縣國中高關懷學生彈性分組教學專案研究。老師，您可以做得更好評價 好書推薦 博客來網路書店
- 作者： 徐美鈴 新功能介紹
- 出版社：幼獅文化 新功能介紹
- 出版日期：2010/10/01
- 語言：繁體中文
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